Strategie für den Aufschwung des Landes durch Wissenschaft und Bildung

Im Mai 1995 hielten das Zentralkomitee der KP Chinas und der Staatsrat die nationale Versammlung für Wissenschaft und Technik ab. Dabei wurde beschlossen, die Strategie für den Aufschwung des Landes durch Wissenschaft und Bildung landesweit durchzuführen. In den darauf folgenden über 20 Jahren wurde diese Strategie durch den 9. Fünfjahresplan und den langfristigen Plan bis zum Jahr 2010 sowie andere wichtige Entscheidungen und Anordnungen inhaltlich stetig erweitert. Im Bericht auf dem XIX. Parteitag der KP Chinas wurde die Strategie als eine der sieben Strategien eingestuft, die für den entscheidenden Sieg bei der umfassenden Vollendung des Aufbaus einer Gesellschaft mit bescheidenem Wohlstand mit Entschlossenheit durchgeführt werden sollen. Bei der Strategie für den Aufschwung Chinas durch Wissenschaft und Bildung geht es darum, unter Anleitung des Gedankens, dass Wissenschaft und Technik die prim?ren Produktivkr?fte bilden, das Bildungswesen als Grundlage zu betrachten und Wissenschaft und Technik sowie dem Bildungswesen gro?e Wichtigkeit in der wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Entwicklung beizumessen. Es gilt, Chinas wissenschaftlich-technische St?rke und seine F?higkeit zur Umwandlung wissenschaftlich-technischer Errungenschaften in reale Produktivkr?fte zu verst?rken, den Beitrag von Wissenschaft und Technik zum Wirtschaftswachstum zu steigern, die wissenschaftlich-technische und kulturelle Qualifikation der gesamten chinesischen Bev?lkerung zu erh?hen und den wirtschaftlichen Aufbau in Bahnen zu lenken, die auf wissenschaftlich-technische Fortschritte und die Verbesserung der Qualifikation der Werkt?tigen setzen, damit sich Chinas Prosperit?t und Aufschwung beschleunigen.

Bei der Strategie für den Aufschwung des Landes durch Wissenschaft und Bildung dient das Bildungswesen als Grundlage und Wissenschaft und Technik bilden den Schlüssel zum Erfolg. Bei der Durchführung der Strategie gilt es, die grundlegende Rolle von Wissenschaft und Technik sowie der Bildung in der Weiterentwicklung des Landes voll zu entfalten. Es gilt des Weiteren, die Reform des wissenschaftlich-technischen Systems und des Bildungswesens zu vertiefen und die Verbindung von Wissenschaft und Technik sowie der Bildung mit der Wirtschaft zu f?rdern. Wissenschaftler und Ingenieure müssen bewusst die Arena des wirtschaftlichen Aufbaus betreten und die L?sung von Schlüsselproblemen der volkswirtschaftlichen Entwicklung als ihre Hauptaufgabe betrachten. Das Bildungswesen muss sich an der Modernisierung, der Welt und der Zukunft orientieren. Damit dies gelingt, gilt es, die bestehenden Bildungsstrukturen zu optimieren, das gegenw?rtige Bildungssystem zu reformieren, Chinas Ressourcen rational zu verteilen, die Bildungsqualit?t und Effizienz des Lehrbetriebs zu erh?hen und das Bildungswesen eng mit der Wirtschaft zu verzahnen.

科教興國(guó)戰(zhàn)略

1995年5月，中共中央、國(guó)務(wù)院召開全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)，決定在全國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。20多年來，“九五”計(jì)劃、2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)等一系列重大決策部署不斷賦予“科教興國(guó)”新的時(shí)代內(nèi)涵。中共十九大報(bào)告更是將科教興國(guó)戰(zhàn)略確定為決勝全面建成小康社會(huì)需要堅(jiān)定實(shí)施的七大戰(zhàn)略之一?？平膛d國(guó)戰(zhàn)略就是在“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”思想的指導(dǎo)下，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高科技對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛。

科教興國(guó)戰(zhàn)略，基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵在科技。實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，必須充分發(fā)揮科技和教育在興國(guó)中的基礎(chǔ)作用，必須深化科技和教育體制改革，促進(jìn)科技、教育同經(jīng)濟(jì)相結(jié)合?？萍脊ぷ鞅仨氉杂X面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，將攻克國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵問題作為主要任務(wù)；教育工作要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，通過優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，改革教育體制，合理配置資源，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使教育與經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合起來。